На основании писем Ребе Короля Мошиаха важность воспитания детей в духе Торы и еврейских традиций заключается в следующих ключевых аспектах:
1. Фундамент всей будущей жизни (метафора семени). Воспитание в детстве сравнивается с посадкой семени: любое, даже самое незначительное влияние в начале определяет красоту, рост и плоды всего «дерева» жизни человека (том 1, письмо 52). Маленький изъян в зернышке или молодом ростке со временем превращается в огромную дыру во взрослом дереве, поэтому исправление воспитания в фундаментальных вещах в детстве имеет решающее значение для всей последующей жизни (том 10, письмо 3200; том 22, письмо 8333).
2. Основа сохранения и выживания еврейского народа. Обучение детей Торе («и повторяй сыну своему») является одной из главных основ сохранения нации (том 13, письмо 4454). Согласно изречению мудрецов, без воспитания детей в духе традиции у народа нет будущего (том 10, письмо 3088; том 14, письмо 3692).
3. Миссия спасения душ. В нынешнем поколении воспитание — это вопрос спасения детей, «чтобы они остались евреями» (том 10, письмо 3202). Кошерное воспитание является «заповедью, которую не может выполнить никто другой», так как оно защищает молодежь от «духовного уничтожения» и ассимиляции, вырывая их из «сетей нечистоты» (том 12, письмо 3855; том 14, письмо 4768).
4. Дети как «гаранты» Дарования Торы. Тора была дана еврейскому народу только после того, как дети были названы «поручителями» её соблюдения (том 13, письмо 4496; том 18, письмо 8632). Воспитание детей согласно указаниям Торы укрепляет всех евреев, где бы они ни находились, и привлекает благословение Творца (том 11, письмо 3530).
5. Огромная ответственность и заслуга наставника. Обучение детей называется «делом Всевышнего», а на родителей и учителей возложена роль садовников в Его винограднике (том 1, письмо 52). Попытки открыть разум ребенка для изучения Торы и её глубинного измерения (хасидизма) делают разум и сердце воспитанника в тысячу раз чище (том 10, письмо 3119; том 12, письмо 3858).
6. Защита от негативного влияния среды. В наше время воспитание служит единственной защитой от «нежелательных ветров», дующих на улице (том 12, письмо 4066; том 18, письмо 8816). Укрепление в детях страха перед Б-гом помогает им противостоять вредному влиянию общества и оставаться «духовно здоровыми» (том 10, письмо 3032; том 22, письмо 7307).
7. Благословение «мера за меру» для родителей и учителей. Творец вознаграждает тех, кто занимается кошерным воспитанием детей, даруя им благословение в их собственных нуждах: здоровье, заработке и «истинном еврейском удовольствии» от своих детей и внуков (том 12, письмо 4254; том 12, письмо 4059; том 8, письмо 2606).
8. Особая роль женщины как «хозяйки дома». Будущее еврейского дома в огромной степени зависит от воспитания девочек — будущих матерей (том 1, письмо 101; том 13, письмо 4352). Именно еврейская женщина формирует атмосферу «малого святилища» и передает детям традиционный дух иудаизма (том 11, письмо 3456).
9. Подготовка к истинному счастью. Традиционное бескомпромиссное воспитание подготавливает ребенка к настоящей счастливой жизни — как в духовном, так и в материальном смысле (том 13, письмо 4464; том 22, письмо 6377). Тора является «учением жизни», указывающим прямой путь к благополучию (том 20, письмо 6001).
10. Связь поколений и вечность достижений. Истинная награда человека заключается в том, что его достижения продолжаются в его потомках. Воспитание на основе чистоты святости гарантирует, что духовное наследие праотца Авраама будет передаваться дальше (том 23, письмо 8691).
